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ICJLE2024 PTJCグラント受賞大学院生の参加報告

Motoki Long-Nozawa  (The University of British Columbia)I arrived at the University of Wisconsin-Madison two days before...
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ICJLE2024参加登録開始のお知らせ

6年ぶりの対面開催となる日本語教育国際研究大会(ICJLE)は、「日本語教育の多様性と専門性を考える」をテーマに掲げ、全米日本語教育学会(AATJ)及びカナダ日本語教育振興会(CAJLE)の共同主催により開催いたします。ICJLE 2024...
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日本語教員募集のお知らせ

Position:Japanese Language Instructor, Academic Year 2024-2025Institution:Kyoto Consortium for Japanese Studies (KCJS)Th...
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日本語教育国際研究大会 (ICJLE)の登録開始

皆様もご存知のように2024年度CAJLEは全米日本語教育学会(AATJ)と8月1日(木)〜3日(土)にウィスコンシン大学マディソン校で日本語教育国際研究大会(ICJLE)を共催いたします。ICJLEの対面開催は2018年のベネチア大会から...
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2023年度世界中の日本語教育者のためのオンライン交流会 参加者申し込みの開始のお知らせ

2023年度世界中の日本語教育者のためのオンライン交流会 参加者申し込みの開始のお知らせが参りましたのでお知らせいたします。詳細は以下をご覧ください。◇◆◇◆◇========================参加者申し込みの開始のお知らせ2...
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第37回JLTANE学会開催のお知らせ

第37回JLTANE学会を主催いたします、ウェスリアン大学の丸田です。学会開催日は2024年5月11日(土)に決定いたしました。当初は対面での開催を視野に入れておりましたが、昨年度のExit Surveyでオンライン希望の声が大半を占めてい...
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 第34回カナダ全国日本語弁論大会開催後記

大会実行委員長 小室リー郁子 2023年3月26日国際交流基金トロント日本文化センターにて、全国大会組織委員会とCAJLEの共催事業である第34回カナダ全国日本語弁論大会を開催いたしました。今回会場となったのは、ちょうど3年前新型コロナウィ...